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Données pour Mieux Apprendre : Politiques Publiques pour le Développement des Compétences : 1990-2016

Par Department of Research and Chief Economist (VPS/RES/RES)

Despite governments’ best efforts, many people in Latin America and the Caribbean don’t have the skills they need to thrive. This book looks at what policies work, and don’t work, so that governments can help people learn better and realize their potential throughout their lifetimes.

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Métadonnées et utilisation

Identifiant https://doi.org/10.60966/nuz96s00
Licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification 3.0 IGO
Produit de Connaissances Connexe
Citation

Messina, Julián;Busso, Matías;Cristia, Julian P.;Hincapie, Diana;Ripani, Laura, 2017, Dataset Learning Better: Public Policy for Skills Development: 1990-2016, IDB Open Data, https://doi.org/10.60966/nuz96s00
Date de publication 2017-11-01
Date de modification 2025-04-10
Langue English
Couverture Temporelle 1990-2016
Pays
Argentina
Barbados
Belize
Bolivia
Brazil
Chile
Colombia
Costa Rica
Dominican Republic
Ecuador
El Salvador
Guatemala
Guyana
Haiti
Honduras
Jamaica
Mexico
Nicaragua
Panama
Paraguay
Peru
Trinidad and Tobago
Uruguay
Venezuela
Région Amérique Latine et Caraïbes
Éditeur
Inter-American Development Bank
Auteur
Messina, Julián
Busso, Matías
Cristia, Julian P.
Hincapie, Diana
Ripani, Laura
Type de Collecte de Données Donnée administrative
Type Statistique Données Transversales
Structure des Données Structured Data

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